• Apartenența la un grup de risc menționat în metodologia proiectului de identificare/înregistrare/ menținere a grupului țintă – maximum 60 de puncte, după cum urmează: 
• • 30 de puncte – studenți din familii fără studii superioare; 

• • 20 de puncte – studenți de etnie romă; 

• • 10 puncte – studenți eligibili pentru bursă socială conform prevederilor art. 10 alin. (9) lit. a) – c) din OME nr. 6463/2023 privind aprobarea Criteriilor generale de acordare a burselor și a altor forme de sprijin financiar de la bugetul de stat pentru studenții și cursanții din învățământul superior, învățământ cu frecvență, cu modificările și completările ulterioare. 

• Performanța academică:  

• • Media de admitere la facultate, pentru studenții din anul I, dacă selecția se face în semestrul I; 

• • Media din anul universitar precedent, pentru studenții din ani superiori, dacă selecția se face în semestrul I 

• • Numărul de credite din semestrul precedent, dacă selecția se face în semestrul al doilea, 

maximum 20 de puncte, după cum urmează: 

• • 20 de puncte – studenți cu medie mai mare sau egală cu 7,00,  respectiv mai mult de 25 de credite;

• • 10 puncte – studenți medie mai mică decât 7,00 respectiv mai puțin de 25 de credite; 

• Motivația candidatului de a finaliza studiile (evaluată de către consilierul/psihologul prezent în comisie) – maximum 10 puncte;   

• Participare la activități extracurriculare (de dezvoltare personală, sport sau de voluntariat) sau încadrarea într-o altă categorie vulnerabilă – maximum 10 puncte. 

Pentru a asigura menținerea studenților în grupul țintă, se stabilesc următoarele criterii-prag; 

• obținerea unui punctaj minim de 5 puncte pentru motivația candidatului; 
• în cazul studenților selectați în al doilea semestru, aceștia trebuie să fi obținut minimum 20 de credite în semestrul precedent. 

Evaluarea candidaților va fi realizată de o comisie formată din cel puțin 2 membri, reprezentanți ai beneficiarului. În fiecare comisie va fi prezent un consilier sau psiholog pentru a putea evalua motivația candidaților de a-și continua/finaliza studiile.